La ciencia como práctica social: etnografía de un Laboratorio de Palinología

Resumen

Introducción: En un contexto académico en que los Estudios Sociales de la Cienciahan adquirido una importancia renovada, y teniendo en cuenta el rol fundamental que los grupos vinculados con la producción de conocimientos cumplen en el desarrollo de la “cultura científica”, se presenta una etnografía de laboratorio desarrollada en el grupo de investigación con lugar de trabajo en el Laboratorio de Palinología de la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Jujuy, Argentina. Objetivos: Dar cuenta de la etnografía de laboratorio como herramienta válida para describir los componentes del quehacer científico en el marco de un espacio simbólico y físico particular. Metodología: La etnografía llevada a cabo se ha nutrido de distintas técnicas complementarias, tales como, la observación participante; el análisis de las publicaciones científicas y comunicaciones internas; y la realización de entrevistas en profundidad. Resultados: Descripción de la Investigación, Desarrollo y Transferencia del conocimiento científico-técnico, específicamente en las áreas de la melisopalinología y la paleopalinología. Conclusión: La convivencia con los científicos y la observación in situ de los procedimientos científicos, son condiciones particulares que permiten al investigador “desmontar” la ciencia y aprehender el lenguaje científico (plagado de tecnicismos), para producir un texto que pueda ser comprendido por públicos que no pertenecen al mundo científico tecnológico, requisito fundamental si se desea comunicar ciencia.